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Perché
la qualità e l'accreditamento
Nel
mese di Ottobre del 2001 L’Istituto Giolitti, unitamente ad
altri otto Istituti scolastici della provincia di Torino, pubblici
e paritari, di diverso ordine e grado, ha costituito la Rete
SIRQ (Scuole in Rete per la Qualità) con l’obiettivo
comune di istituire un Sistema di Gestione della Qualità
(SGQ) certificabile secondo le norme UNI EN ISO 9001:2000.
Una
prima, fondamentale tappa del percorso intrapreso si è
conclusa il 19 luglio del 2002 con la ispezione della società
CERTO che ha rilasciato la Certificazione di Qualità
per i servizi didattici e amministrativi attivati dal nostro
istituto: il Giolitti è stato così tra i primi
istituti scolastici in Piemonte ed in Italia ad aver ottenuto
questo ambito riconoscimento internazionale.
Abbiamo scelto di fare esaminare, dettagliatamente e in profondità,
tutto ciò che come scuola dichiariamo di fare ed effettivamente
facciamo da un Ente privato esterno, incaricato di valutarne
la adeguatezza e la coerenza sulla base di criteri riconosciuti
a livello europeo e mondiale. Ogni anno siamo tenuti a sottoporre
il nostro operato ad una nuova verifica: abbiamo voluto così
rompere con la tradizione radicata nel nostro Paese di una scuola
restia ad essere valutata e la scelta di organizzare la scuola
secondo un Sistema di Gestione della Qualità ci spinge
ogni anno, attraverso il Piano di miglioramento, a rivedere
e migliorare le nostre strategie.
La certificazione di qualità ISO 9001:2000 riconosce
l’impegno della direzione, degli insegnanti, del personale amministrativo
ed ausiliario nel miglioramento della offerta formativa del
nostro Istituto, ma soprattutto rappresenta una garanzia per
le studentesse, gli studenti e i genitori che hanno scelto il
Giolitti e per chi ha intenzione di sceglierlo in futuro. Infatti
la qualità per noi non è soltanto un prezioso
logo da esibire sulla carta intestata dell’Istituto ma una scelta
educativa maturata negli anni, una scelta che ha determinato
la progettazione dei processi organizzativi, della programmazione
culturale e didattica, della distribuzione delle risorse umane
e finanziarie.
Il Sistema di Gestione della Qualità si è ben
integrato con il nostro modo di intendere e fare scuola:
-
la centralità delle esigenze degli studenti, la soddisfazione
dei loro bisogni in termini di apprendimenti, competenze acquisite
e successo scolastico;
-
l’impegno a dichiarare pubblicamente i propri obiettivi, le
risorse umane e materiali disponibili e i processi messi in
atto per realizzare quanto pianificato;
-
le azioni di monitoraggio e valutazione delle attività
svolte e dei risultati ottenuti in cui sono coinvolti studenti
e famiglie;
-
l’assunzione di responsabilità verso gli utenti, le
istituzioni e la società intera nella formazione di
giovani cittadini democratici.
Ogni
anno un ispettore CERTO esegue una verifica ispettiva per confermare
la validità della certificazione.
Contestualmente
alla certificazione di qualità, il nostro Istituto ha
ottenuto l’accreditamento presso la Regione Piemonte per le
attività di formazione e di orientamento.
L’accreditamento è il requisito imprescindibile per accedere
a finanziamenti pubblici (FSE) per la formazione e l'orientamento
e per poter partecipare a direttive, bandi regionali e provinciali.
Il sistema della Regione Piemonte è basato su manuali
operativi riferiti alle diverse macrotipologie (Formazione e
Orientamento), ispirati alla normativa ISO, in grado di garantire
le capacità organizzative e gestionali della scuola e
lo standard minimo di qualità dell'organizzazione. Le
visite ispettive annuali ci stimolano a mantenere e migliorare
le nostre strategie e strutture per fornire un buon servizio
educativo.
·
IL SISTEMA QUALITA’:
Come
riferimento sono state utilizzate le “Linee guida per la realizzazione
di un sistema qualità nella scuola, secondo le norme
ISO 9001:2000” edite da Aicq settore scuola.
·
ACCREDITAMENTO REGIONALE:
Nel
manuale della qualità sono inseriti i requisiti specifici
individuati dalla Regione Piemonte e riportati nel Manuale per
l’accreditamento delle strutture formative e di orientamento,
in modo da far coincidere i requisiti del SGQ con quelli regionali.
| ACCREDITATO
PRESSO LA REGIONE PIEMONTE IN DATA 17/01/2003
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| Copertina
- Indice |
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| Scopo
del manuale |
cap.
1 |
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| Riferimenti
normativi |
cap.
2 |
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| Termini
e definizioni |
cap.
3 |
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| Sistema
di gestione per la qualità |
cap.
4 |
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| Responsabilità
della direzione |
cap.
5 |
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| Gestione
delle risorse |
cap.
6 |
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| Realizzazione
del servizio |
cap.
7 |
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| Misurazioni,
analisi e miglioramento |
cap.
8 |
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